Liceo Artistico
Il percorso del liceo artistico è indirizzato allo studio dei fenomeni estetici e alla pratica artistica.
Percorso di studio
Scuola Secondaria di II Grado
Struttura didattica
Istituto d'Istruzione Superiore Marco Polo - Liceo Artistico Licei Classico Musicale Artistico Venezia
Cos'è
Gli orientamenti del nuovo Liceo Artistico espressi dal testo approvato dal Consiglio dei Ministri il 4 febbraio 2010 sono:
“Il percorso del liceo artistico è indirizzato allo studio dei fenomeni estetici e alla pratica artistica. Favorisce l’acquisizione dei metodi specifici della ricerca e della produzione artistica e la padronanza dei linguaggi e delle tecniche relative. Fornisce allo studente gli strumenti necessari per conoscere il patrimonio artistico nel suo contesto storico e culturale e per coglierne appieno la presenza e il valore nella società odierna. Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità e a maturare le competenze necessarie per dare espressione alla propria creatività e capacità progettuale nell’ambito delle arti” (art. 4 comma 1).
Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, oltre a raggiungere i risultati di apprendimento comuni, dovranno:
- conoscere la storia della produzione artistica e architettonica e il significato delle opere d’arte nei diversi contesti storici e culturali anche in relazione agli indirizzi di studio prescelti;
- cogliere i valori estetici, concettuali e funzionali nelle opere artistiche;
- conoscere e applicare le tecniche grafiche, pittoriche, plastico-scultoree, architettoniche e multimediali e saper collegare tra di loro i diversi linguaggi artistici;
- conoscere e padroneggiare i processi progettuali e operativi e utilizzare in modo appropriato tecniche e materiali in relazione agli indirizzi prescelti;
- conoscere e applicare i codici dei linguaggi artistici, i principi della percezione visiva e della composizione della forma in tutte le sue configurazioni e funzioni;
- conoscere le problematiche relative alla tutela, alla conservazione e al restauro del patrimonio artistico e architettonico.
Al Liceo Artistico di Venezia sono attivi gli indirizzi:
- ARCHITETTURA E AMBIENTE
- ARTI FIGURATIVE
- DESIGN
- GRAFICA
- SCENOGRAFIA
A cosa serve
Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, oltre a raggiungere i risultati di apprendimento comuni, dovranno:
- conoscere la storia della produzione artistica e architettonica e il significato delle opere d’arte nei diversi contesti storici e culturali anche in relazione agli indirizzi di studio prescelti;
- cogliere i valori estetici, concettuali e funzionali nelle opere artistiche;
- conoscere e applicare le tecniche grafiche, pittoriche, plastico-scultoree, architettoniche e multimediali e saper collegare tra di loro i diversi linguaggi artistici;
- conoscere e padroneggiare i processi progettuali e operativi e utilizzare in modo appropriato tecniche e materiali in relazione agli indirizzi prescelti;
- conoscere e applicare i codici dei linguaggi artistici, i principi della percezione visiva e della composizione della forma in tutte le sue configurazioni e funzioni;
- conoscere le problematiche relative alla tutela, alla conservazione e al restauro del patrimonio artistico e architettonico.
Come si fa
Per le iscrizioni alle prime classi del Liceo Artistico è disponibile, nel mese di gennaio di ogni anno, la procedura online sul sito del MIUR, a cui si accede dal pulsante sottostante.
Orario
| 1° biennio | 2° biennio | 5° | ||||
| 1° | 2° | 3° | 4° | |||
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Attività e insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti – Orario settimanale
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| Materia | ore | ore | ore | ore | ore | |
| Lingua e letteratura italiana | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |
| Lingua e cultura straniera | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |
| Storia e geografia | 3 | 3 | ||||
| Storia | 2 | 2 | 2 | |||
| Filosofia | 2 | 2 | 2 | |||
| Matematica* | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | |
| Fisica | 2 | 2 | 2 | |||
| Scienze naturali** | 2 | 2 | ||||
| Chimica*** | 2 | 2 | ||||
| Storia dell’arte | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |
| Discipline grafiche e pittoriche | 4 | 4 | ||||
| Discipline geometriche | 3 | 3 | ||||
| Discipline plastiche e scultoree | 3 | 3 | ||||
| Laboratorio artistico**** | 3 | 3 | ||||
| Scienze motorie e sportive | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
| Religione cattolica /Attività alternative | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
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Totale ore settimanali |
34 | 34 | 23 | 23 | 21 | |
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Attività e insegnamenti obbligatori di indirizzo
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| Arti figurative | Laboratorio della figurazione discipline pittoriche e/o plastiche | 6 | 6 | 8 | ||
| Discipline pittoriche e/o discipline plastiche e scultoree | 6 | 6 | 6 | |||
| Architettura e Ambiente | Laboratorio di Architettura | 6 | 6 | 8 | ||
| Discipline progettuali - Architettura e Ambiente | 6 | 6 | 6 | |||
| Design | Laboratorio progettazione | 6 | 6 | 8 | ||
| Discipline progettuali Design | 6 | 6 | 6 | |||
| Grafica | Laboratorio di Grafica | 6 | 6 | 8 | ||
| Discipline grafiche | 6 | 6 | 6 | |||
| Scenografia | Laboratorio di Scenografia | 5 | 5 | 7 | ||
| Discipline geometriche e scenotecniche | 2 | 2 | 2 | |||
| Discipline progettuali scenografiche | 5 | 5 | 5 | |||
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Totale ore settimanali disc. indirizzo |
12 | 12 | 14 | |||
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Totale ore settimanali del triennio |
35 | 35 | 35 | |||
* Con informatica al primo biennio
** Biologia, Chimica e Scienze della Terra
*** Chimica dei materiali
**** Il laboratorio ha prevalentemente una funzione orientativa verso gli indirizzi attivi dal terzo anno e consiste nella pratica delle tecniche operative specifiche, svolte con criterio modulare quadrimestrale o annuale nell’arco del biennio, fra cui le tecniche audiovisive e multimediali
N.B. È previsto l’insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non linguistica (CLIL) compresa nell’area delle attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse annualmente assegnato.
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Telefono
+39 0415225252